高考志愿填报，拒绝“速成规划师”（有事说事）

高考志愿填报咨询市场正经历一场“热潮”，从几百元的线上课程，到数千元的一对一咨询，再到上万元的“全程专家服务”，各种形式应有尽有。

然而，这种火爆现象背后也存在一些问题。一些网络博主，此前还在销售商品，转眼就变成了“高考志愿规划师”，并以“多年教育经验”自居，给出指导意见。还有人通过几天的培训，就能获得一张没有职业资格效力的“结业证书”，摇身一变成为“速成规划师”。他们惯用的伎俩是：“信息差决定录取结果”、“高分低就太可惜”、“绝不浪费一分”等说辞，通过放大考生的焦虑情绪，再推销所谓的“解决方案”。

教育部此前已多次指出，许多所谓的“志愿规划师”实际上是临时招募的社会人员，与真正的职业指导工作毫不相关。对此，相关部门应及时介入，对于虚假宣传和伪造履历的机构及个人，一经查实，就要严厉处理。同时，各大平台也必须承担起主体责任，不能允许那些制造焦虑、吸引眼球的内容借机牟利。

另一方面，市场的火爆也反映了真实存在的市场需求。2026年，全国高考报名人数预计将达到1290万，大部分考生家庭对于大学专业设置、未来发展前景以及就业方向的了解相对有限。新高考改革后，学生选科组合、院校专业组、位次排名等因素相互叠加，志愿填报的复杂性显著增加。而从高考成绩公布到志愿填报，留给考生家庭的决策时间往往只有几天。时间紧迫、信息繁杂，考生家长担心信息不全、考虑不周，害怕因一次失误影响孩子的前程。

近年来，教育部门不断优化“阳光高考”等信息平台，并加大了公益性的志愿填报指导力度。各高校也通过线上宣讲会、直播答疑等方式加强招生宣传。不少地方推出了智能志愿填报辅助系统，一些互联网平台也上线了免费的AI工具。这些举措在一定程度上缓解了信息不对称的问题。然而，部分官方平台的信息呈现方式略显生硬，智能工具在个性化匹配和深度解读方面仍有不足，距离真正“好用”还有一定差距。这正是公共服务需要着力弥补的不足之处——例如，能否用更通俗易懂的语言解读专业内涵？能否提供更直观的院校对比工具？让信息更易于理解、更便于比较、更好用，从而切实帮助考生做出决策，还需要持续努力。

公共服务在不断优化，行业规范也在逐步完善。今年3月起实施的《职业指导师（职业生涯规划师）国家职业标准（2026年版）》，已将升学志愿填报明确纳入职业生涯规划师的职业范畴，为行业设定了准入门槛。这意味着，一批符合国家标准的专业人士将陆续进入市场，以更好地满足考生的个性化需求。而那些仅通过短期培训速成、缺乏专业知识的“伪专家”，以及那些通过制造焦虑来牟利的“速成规划师”，将越来越难以生存，最终会被市场淘汰。

外部支持终究是辅助，最适合自己的才是最好的。高考志愿填报，需要在分数、个人兴趣特长以及长远的职业目标之间找到最佳的平衡点。只有这样，才能在众多选择中找准方向，让这场人生中的重要考试，真正引领考生走向属于自己的广阔未来。