又是一年毕业季,几位高校教师在毕业典礼上的发言在网络上引起广泛关注。
例如,南京大学社会学院副教授陈昌凯告诫毕业生,“无论多忙,都要按时用餐;无论多疲惫,都要保证睡眠”。北京大学哲学系主任程乐松则以自嘲的方式称自己是“演技熟练的老家伙”,并运用哲学视角回应了当前年轻人的困惑。中央民族大学文学院副院长杨宁则指出,“我们都身处同样的迷茫与焦虑之中”,并就文学在此时代的作用进行了探讨。这些发言之所以受到热捧,并非因为其辞藻的华美,而是源于其真挚的情感。
演讲者们并未过多强调“如何避免被人工智能取代”,而是引导学生思考在人工智能时代,人的独特价值何在。他们没有采取高高在上的姿态宣讲大道理,而是用具体且温暖的语言与年轻一代建立情感连接。他们没有提供激动人心的励志格言,而是坦诚地承认迷茫、脆弱和不完美,并告诉毕业生,这些都是人生的一部分。正是这种富有思考且充满温度的“真实感”,深深触动了许多年轻人的心。
科技革命在理性道路上不断前进,但人的情感始终需要得到关注和理解。高等教育的真正意义,在于培养全面发展、学以致用的人才,而非仅仅制造生产工具;在于鼓励多元化的人生,而非复制统一的成功模式。在大学的最后一课中,教师们与其说是在传授经验,不如说是在传递一种直面世界的勇气和接纳自我的从容。
这些发自肺腑的嘱托与祝愿,也展现了人工智能时代宝贵的人文精神。当人工智能在语言组织和内容生成方面日益精进时,那些源自真实生命体验的表达,以及基于人际连接产生的共鸣,反而显得尤为可贵。这也提醒着每一位即将踏上新征程的年轻人,无论未来如何发展,都不要放弃思考和感受的能力,永远不要忘记热爱生活、体谅他人。这才是作为人的根本价值所在。
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