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(活力中国调研行)上海创智学院探索人工智能拔尖人才培养新路径

上海创智学院近期向外界展示了其在人工智能领域拔尖人才培养方面所进行的创新尝试,该学院致力于突破传统学科的界限,以期培养具备前沿技能的人才。

一个引人注目的例子是,一台能够精确执行“少糖多奶”或“去冰三分甜”等复杂指令的奶茶制作机器人。该机器人借助UniDomain具身决策大模型等人工智能算法,不仅能够理解口语指令,还能有效处理指令模糊、感知环境以及操作结果等方面的不确定性。

该学院2025级博士生蔡今天解释说,他们的目标并非简单模仿奶茶师傅,而是要评估通用大模型在复杂应用场景下的决策能力。他补充道,在面对关键技术难题的挑战时期,学院提供的充裕计算资源、实验场地,以及导师对“高风险、高价值”研究的宽容和认可,是他坚持不懈的动力来源。这种鼓励独立探索的环境已经取得了显著成效,学院已有学生以第一作者身份在《自然》(Nature)期刊上发表了研究论文。

作为人工智能高层次人才培养的创新实验区,上海创智学院自2024年9月成立以来,便着力打破了固有的学科界限。学院在招生时并不局限于特定的专业背景,甚至对具有独特才能的“偏才”、“怪才”也敞开大门。据学院党委书记、常务副院长丁晓东介绍,目前学生中约有三分之一并非来自人工智能相关专业。他特别提到,文科学生的语言能力在“氛围编程”(Vibe Coding)中发挥着关键作用,能够提升技术的层次感和结构性,从而促进其更好地应用于实际。

针对人工智能技术快速发展而传统培养模式可能滞后的问题,学院确立了“研创型大学”的定位,并实施了“研创学”一体化的育人模式。丁晓东强调,即使不创业,科研人员也需要了解市场和资本运作。学院提倡师生组成“联创战友”,在真实项目中共同确定研究课题、承担风险并分享成果。目前,这种“师生共创”的模式已成功孵化了26家估值超过40亿元人民币的企业。

在今年6月底举行的首届博士生毕业典礼上,一句“既要有追求算力与算法极限的勇气,也要有坚守普惠大众、服务国家需要的定力”的寄语,深刻地体现了“创智精神”。从打破常规的招生方式,到积极推动科研成果的市场转化,上海创智学院正通过其清晰的人才培养新蓝图,积极响应社会对顶尖人工智能人才的需求。

5 Comments

  1. Itachi Uchiha
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